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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历史教师资格证需要考哪些科目(mù),历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目和(hé)内容

  1、在笔(bǐ)试环节的考试(shì)科(kē)目是一样的(de),具(jù)体如下:非统(tǒng)考(kǎo)地区:高(gāo)等学校:《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教(j什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面iào)学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

  中等职(zhí)业学校:《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

  高级(jí)中(zhōng)学、初级中学:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

  小学:《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

  统(tǒng)考地区(qū):幼儿园:综合素(sù)质(zhì)+保教知识与能力小(xiǎo)学:综合素质(zhì)+教育教(jiào)学知识与能力中学:综合素质(zhì)+教育知识(shí)与能力(lì)+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件(jiàn):报考条件:大三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有(yǒu)毕业班可以参(cān)加(jiā))报考对象:师(shī)范(fàn)生、非(fēi)师范(fàn)生、已毕(bì)业社会(huì)人员具有所报教师资格种类的相应学历:幼儿教师:具(jù)备幼(yòu)儿师范学校毕业或大(dà)专以(yǐ)上学历小学教师(shī):具备(bèi)大学(xué)专(zhuān)科毕业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学历(lì)初中教师:具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以上学历高(gāo)中教(jiào)师:具备大学(xué)本(běn)科毕业及其(qí)以上学(xué)历(lì)中(zhōng)职教师:具备大学本科及以上学历参(cān)加(jiā)教(jiào)育学、心理学理论考试并(bìng)获得合格成(chéng)绩(jì);

  通过国(guó)家语委的普通话(huà)测试(二级(jí)乙(yǐ)等(děng)以上(shàng));

  通(tōng)过课堂教学技能测试;

  体检合(hé)格。

高中历(lì)史教师资格证考试科目与(yǔ)内容

  高中历史分别(bié)考综合素质(中学)、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识与(yǔ)教学能力(lì)(高级中学)。

  报考高中历史教(jiào)师资格证必须(xū)具备高等(děng)师范本科院校或(huò)者其他大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历。

  中(zhōng)学(xué)历史教师资(zī)格证考试比较简单,中学历史教师(shī)资格证(zhèng)笔试考试科目是(shì)综合(hé)素质、教育知(zhī)识与能力、学科知(zhī)识与教什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面学能力这三门(mén)科目。

  一般教(jiào)师(shī)资格中学历史(shǐ)的考点(diǎn)是:重大的历史(shǐ)事件、重要的历史人物;中国传统的天文(wén)历法、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日(rì)等等。

  历史学科知识考历史学(xué)科的(de)知(zhī)识与能力。

  掌(zhǎng)握(wò)历史学科的基本理(lǐ)论和基础知识,了解认(rèn)识(shí)历史的基本方法,并(bìng)能够(gòu)在高中历史教学中(zhōng)有效地运用这些理论、知识及方法等等(děng)。

  经验(yàn)总结

  (1)备考(kǎo)要提前(qián)两个月,大学(xué)里平时要上课和各种事(shì)情(qíng),前(qián)一个月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有科目的重难点并(bìng)整理出来,可以(yǐ)单独弄成(chéng)电子稿,然后打印(yìn)出来。

  同时边(biān)背诵知识点(diǎn),特是教育知识与能力(lì),理论多,需(xū)要花时间处理繁杂(zá)的(de)信(xìn)息(xī),还有备(bèi)考文史(shǐ)类的,最好早点复习(xí)专业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月主要是(shì)背诵。

  督促(cù)自己(jǐ)尽量(liàng)每天7:00左右起床去图书馆背书,然后下午没事又(yòu)没(méi)课也可以背诵(sòng),晚上就(jiù)写写真题。

  (3)综合素质(zhì)这一科,可以梳理了重难(nán)点(diǎn)后,放在最后背,只需要背学生观、教师观、教师职业道德(dé)规范(fàn),历年真题材料(liào)分析题部分都只考这些方面。

  选(xuǎn)择题方面,比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这(zhè)一块,包括(kuò)教(jiào)师法、义(yì)务教育法(fǎ)、未成(chéng)年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等,考前(qián)要多熟悉。

  还有一块是文化常识,因(yīn)为范围太广的,可能个人知识广度有限,我是觉得比较难。

  作文的话,一定要写满1000个字,要有结束语(yǔ),“总之……”这类概括性语句(jù)。

  (4)教育(yù)知识(shí)与(yǔ)能力这一科,我(wǒ)认为是(shì)多(duō)背多熟悉知识点迅歼就好了,答主观题注意(yì)辩证思维和适(shì)当(dāng)拓(tuò)展来写。

  重难点、高频考(kǎo)点我从头到(dào)尾整(zhěng)体地背(bèi)了有3遍,因(yīn)为后来我做题时(shí)又(yòu)补(bǔ)充了不少知识点,又得牢固新记忆的(de)信(xìn)息(xī),避免知识(shí)遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学(xué)专业备(bèi)考时,要总体(tǐ)熟悉下高中历史知(zhī)识,配(pèi)合中公教材或网课强化记忆。

  最后,祝成功。

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